LECTURA 6
Lee con atención el texto y responde a las preguntas.
Cuentan que hace mucho los animales no eran como ahora son. El conejo, por ejemplo, en lugar de orejas largas tenía dos grandes cuernos. Los cuernos eran casi del tamaño de su cuerpo y pesaban mucho, por lo que el conejo casi no podía brincar, que era una de sus maneras favoritas de moverse por el campo.
Otro de los animales que tampoco estaba muy contento con su aspecto era el venado, pues tenía unas largas orejas y, pensaba él, hacían muy pequeña su cabeza. El venado había escuchado que el conejo tenía unos hermosos cuernos y fue a buscarlo.
—¡Conejo, conejo! —gritó en cuanto lo vio.
—¿Quién me llama? —contestó el conejo —Yo, el venado, que vine hasta aquí para ver tus hermosos cuernos.
—¡Ay, venado, son muy bonitos, pero pesan tanto...! Apenas puedo brincar con ellos —contestó triste el conejo.
Al venado se le iluminaron los ojos:
—Conejo, anda, préstame tus cuernos, que quiero ver cómo me quedarían. El conejo se los prestó, y el venado fue inmediatamente al lago para admirarse.
—Estos cuernos me quedan mucho mejor que mis orejas largas —pensó el venado.
El conejo, entretanto, esperó y esperó, pero el venado no regresaba para devolverle sus cuernos. […]
Enfadado, el conejo lo persiguió dando grandes brincos, pues ahora se sentía más ligero.
—¡Venado, dame mis cuernos! ¡Venado, dame mis cuernos! —gritaba con cada brinco.
El venado, la verdad, es que estaba de lo más feliz, corriendo entre la hierba, y ni se daba la vuelta para mirar al conejo.
Cuando los dos se cansaron de correr, se sentaron en el zacate1, y el venado, al ver al conejo, le propuso un trato:
—Ay, conejo, sí que estás feo sin nada en la cabeza. ¡Pero es que estos cuernos me gustan mucho! —le dijo—. Te voy a regalar mis orejas.
Le dejó sus orejas sobre el zacate y se fue corriendo a gran velocidad. El conejo, como no tenía otra alternativa, se puso las orejas en la cabeza y se dio cuenta de que con ellas escuchaba el canto de las aves cercanas y hasta los pasos del venado. Enseguida se puso muy contento, pues ahora tenía las mejores orejas del lugar, podía brincar tan alto como quisiera y ya no cargaría con pesados cuernos.
Después de todo, el cambio no había sido tan mala idea.
«El conejo y el venado», en Cuentos y leyendas hispanoamericanas, Anaya.
1 zacate: (Voz del español de América) hierba, pasto, forraje.
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1 ¿Qué trata de explicar esta leyenda?
2 ¿Cómo eran antiguamente el conejo y el venado, según la leyenda? ¿Qué impedimentos les provocaban sus respectivos aspectos?
3 ¿Qué le pidió el venado al conejo? ¿Qué pensó a continuación el venado?
4 ¿Qué trato le propuso el venado al conejo?
5 ¿Cómo se sintió el conejo después del cambio?
Descubre su estructura
6 Explica en cuántas partes se puede dividir el texto según la forma de discurso empleada.
7 Indica si los siguientes hechos pertenecen al planteamiento, al nudo o al desenlace de la leyenda; después, ordénalos:
– El venado le pidió prestados los cuernos al conejo.
– El conejo en lugar de orejas tenía dos grandes cuernos.
– El conejo se dio cuenta de que el cambio mereció la pena.
– El venado propuso un trato al conejo y le regaló sus orejas.
– El venado no estaba contento con sus largas orejas.
– El venado no regresaba para devolver los cuernos.
Trabaja con las palabras
8 Localiza en el texto tres adjetivos que califiquen al sustantivo cuernos.
9 Escribe un antónimo de cada una de las siguientes palabras de la lectura: mucho, largas, grandes, contento, bonitos, mejor y ligero.
10 Intercambia los adjetivos de las siguientes frases para que califiquen al mismo sustantivo que en el texto. No olvides hacer la concordancia. orejas favoritas largos cuernos venado feo maneras hermosas cabeza feliz conejo pequeño Busca información
Reflexiona sobre el texto
11 ¿Conoces otras leyendas similares a esta? ¿Crees que las leyendas intentan explicar aspectos de la realidad? ¿Por qué?
